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蘭州科技職業(yè)學院

LanZhou Vocational College of Science&Technology

主要院系:醫(yī)學護理系

主要獎項:

  • 學校介紹
  • 專業(yè)介紹
  • 生源地及學生數量
學校簡介 蘭州科技職業(yè)學院是甘肅省人民政府批準、教育部備案、納入國家普通高校統(tǒng)一招生計劃,獨立頒發(fā)學歷證書的全日制普通高等職業(yè)院校。   學院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國防中等專業(yè)學校,由教育廳批準成立,甘肅省計委、省國防教育委員會、省軍區(qū)共同主管,辦學采取軍隊院校管理模式,培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月,經省政府、省教育廳綜合評估,通過教育部備案,更名為蘭州科技職業(yè)學院,辦學層次升格為高等學歷教育,2014年納入國家普通高考招生計劃。   學院占地面積230畝,建筑面積8萬多平方米。標準化塑膠田徑運動場、網球場、大學生活動中心等基本設施完善。設有4個教學單位,開設15個專業(yè)。在校生1814人,教職工145人,教師總數94人。其中護理和工業(yè)機器人技術等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學醫(yī)學院、甘肅中醫(yī)藥大學、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專任教師中“雙師”素質教師比例達到35%,師資力量雄厚。   學院把辦學基本條件建設作為發(fā)展的基礎工程,建成省內高職院校第一個高新技術綜合實訓基地,涵蓋了口腔醫(yī)學技術、生命科學(基礎醫(yī)學)、工業(yè)機器人、新能源汽車檢測與維修、人工智能焊接、康復治療技術等多個“高、新、特”專業(yè)學科,并全部投入使用。其中人體生命科學館是省內館藏標本最多、病理標本最全的醫(yī)學專業(yè)實訓中心,也是甘肅省唯一一個對外開放的生命科學教育培訓基地和科普基地;工業(yè)機器人技術實訓中心由中國航天科技集團公司第九研究院第十六研究所承建,是該所在篩選評估的基礎上確定的“工業(yè)機器人應用型人才培養(yǎng)示范項目”“工業(yè)機器人示教基地”“校企合作示范基地”,也是西北地區(qū)高職院校規(guī)模較大、機器人型號最全的實訓中心,校內實訓中心總數達到35個。館藏紙質圖書11.1萬冊,生均92冊,辦學條件優(yōu)越。   學院始終把人才培養(yǎng)質量作為中心工作,以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展的高素質技術技能人才為目標,深化教學改革,深入推進產教融合、校企合作、協(xié)同育人,提升學生的就業(yè)能力和職業(yè)生涯拓展能力。確立了“人文立教,內涵立學”的辦學理念和“立德樹人,格致精業(yè)”的校訓,形成了“風清氣正,教學相長”的校風,“有教無類,致知力行”的教風和“學問思辯行”的學風,緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革,著力構建“知識、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。   學院先后榮獲“文明單位”“精神文明建設先進單位”“軍地兩用人才培養(yǎng)先進單位”“園林化單位”和“職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號,辦學成效得到社會認同。2017年,在甘肅省全省性社會組織評估中被評為“5A”級單位。 學校風采
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護理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)各級醫(yī)療衛(wèi)生保健單位需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的高級護理人才(護師)。畢業(yè)生具有較高的科學文化素質,熱愛護理事業(yè),掌握本專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握常見病、多發(fā)病的護理、預防知識和技能,具備對急、難重癥處理技能。
主要課程:大學英語、人體解剖、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)用化學、護理學導論、健康評估、基礎護理技術、護理管理學內科護理學、外科護理學婦產科護理學、兒科護理學、老年護理、急危重癥護理學等必修課程,以及護理心理學護理美學、形體訓練等選修課。
工作適用范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構工作。
口腔醫(yī)學技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復與預防工作的醫(yī)學高級專業(yè)人才。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、臨床診斷學、口腔組織病理學口腔解剖生理學、牙體牙髓病學牙周病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、 口腔預防醫(yī)學
工作適用范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科從事口腔治療口腔工藝技術等工作。

計算機應用技術
培養(yǎng)目標:計算機應用技術專業(yè)的目標是培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉計算機軟硬件基礎知識,掌握計算機及網絡管理與維護、數據庫管理與維護、網頁設計、多媒體設計、IT產品銷售及服務等技能,在機關、企業(yè)、事業(yè)、公司等鄰域從事計算機軟硬件維護、網絡維護管理、數據庫管理、網頁設計、多媒體設計、IT銷售及售后服務等方面的工作,有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:計算機應用基礎、程序設計基礎、計算機數學、電工電子技術平面圖形設計、動態(tài)圖形設計、網絡基礎、數據結構、LINUX網絡操作系統(tǒng)數據庫技術應用(SQL)、操作系統(tǒng)、網頁設計、可視化程序設計(.Net)、網絡編程基礎(Java)、 軟件開發(fā)技術、信息安全技術、軟件工程。
工作適用范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可在IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位、各類外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產、金融、保險、稅務、教育、科研等各個行業(yè)從事計算機網絡建設、運行、維護和管理工作。
數控加工技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事數控加工、機械產品制造、生產技術管理方面的工程技術應用型人才。要求學生具有數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
主要課程:機械制圖及計算機繪圖、工程力學、機械設計、單片機原理及接口技術機械制造技術基礎、電工電子基礎電氣控制技術、數控機床控制技術和系統(tǒng)、數控機床原理及應用數控機床編程與操作、CAD/CAM技術、機床夾具、AUTOCAD平面繪圖、MASTERCAM三維設計、PRO/E實體造型,以及金工實訓、車鉗工實訓、數控車實訓。
工作適用范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門,主要培養(yǎng)數控機床操作人員、數控編程工藝人員、NC數控編程、數控設備維修人員以及數控設備營銷人員。此外還可從事CAD/CAM軟件應用,數控系統(tǒng)或設備的銷售與技術服務工作,數控設備的安裝調試及維護,以及車間生產組織與管理等工作。

會計

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高層次實用型、應用型、創(chuàng)業(yè)型專業(yè)技術人才。

學生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德;在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具備較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

主要課程:基礎會計學、中級財務會計、成本會計、審計、會計電算化(ERP)、會計實務、財務管理、管理會計、會計制度設計、財經法規(guī)與職業(yè)道德經濟學基礎、管理學基礎、數據庫及其應用、統(tǒng)計學原理財政與金融、國家稅收、經濟法、市場營銷

工作適用范圍:

1、企事業(yè)單位的出納、會計、財務管理人員;

2、企事業(yè)單位投資、理財人員;

3、企業(yè)內部審計、國家審計、社會審計之審計人員;

4、各行業(yè)經營管理及營銷人員;

5、會計、管理、納稅咨詢人員。

6、自主創(chuàng)業(yè)成為業(yè)主。

焊接技術及其自動化

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有工程技術及管理知識的高素質、技能型人才。注重應用能力的培養(yǎng),掌握自動化及智能化焊接技術的知識與技能,使學生具備中、高等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、現場施工、設備運行操作及維修、技術檢驗和生產組織管理等能力,滿足基礎建設領域人才的需要。
主要課程:電工與電子技術、機械制圖與CAD、機械設計基礎、金屬學與熱處理機械制造基礎、焊接工藝學、焊接質量管理、結構生產工藝與工裝、工程力學、焊接方法及設備、鋼結構設計、焊接結構等。
工作適用范圍:本專業(yè)人才適應于船舶、化工設備、鍋爐、天然氣管道等以焊接工藝為主的制造行業(yè),從事焊接企業(yè)、車間焊接工藝技術與管理,包括焊接結構制造工藝實施、焊接結構設計,焊接質量檢測與分析,焊接設備制造,焊接設備操作,營銷及售后服務等工作。

電子商務專業(yè)

一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會生產、建設、管理、服務一線需要的,具備經濟管理理論與現代信息技術專業(yè)知識,具備從事電子商務策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網絡營銷、物流管理、信息管理及國際、國內商務貿易的基本技能和職業(yè)素質,勝任網絡營銷、國際(內)貿易、電子商務平臺與網站設計等主要職業(yè)崗位的高素質應用型專門人才。
二、主干課程
電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網絡營銷、電子商務與現代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務法律、會計基礎、數據庫技術、網上支付與結算、三維動畫制作、網絡安全與管理、網站建設與維護、網上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等

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