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主要院系：
主要獎項：
- 學(xué)校介紹
- 專業(yè)介紹
- 生源地及學(xué)生數(shù)量
南昌大學(xué)共青學(xué)院是一所工、文、教、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的獨立學(xué)院。學(xué)院地處廬山南麓，鄱湖之畔——江西省共青城市，占地面積1014畝，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)院辦學(xué)始于1985年，原名為“江西大學(xué)共青職業(yè)學(xué)院”，時任中共中央總書記胡耀邦同志親自為學(xué)院題寫院名。1991年，學(xué)院更名為“江西大學(xué)共青學(xué)院”。1993年，原江西大學(xué)和江西工業(yè)大學(xué)合并成立南昌大學(xué)，學(xué)院遂更名為“南昌大學(xué)共青學(xué)院”。2002年，經(jīng)江西省教育廳、江西省發(fā)展計劃委員會批準(zhǔn)成為一所本科綜合獨立學(xué)院。
南昌大學(xué)共青學(xué)院主要培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用人才。學(xué)院根據(jù)辦學(xué)實際，形成了以目標(biāo)為引領(lǐng)，統(tǒng)一思想；以問題為導(dǎo)向，改革創(chuàng)新；以人才為根本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作思路。掀起了激發(fā)潛能和推進以學(xué)生為主體的教學(xué)模式改革。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，在教師中開展有效教學(xué)內(nèi)容研究和實踐活動，在學(xué)生中營造激發(fā)學(xué)生潛能的途徑和環(huán)境，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
學(xué)院現(xiàn)有教職工400余人。學(xué)院積極推進教學(xué)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，將教風(fēng)建設(shè)作為核心工作，在教師中開展各類先進人物評選，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
學(xué)院現(xiàn)有在校本、?？粕?/span>8000余名。學(xué)生在全國和全省各類賽事中屢創(chuàng)佳績。榮獲素有設(shè)計界的“奧斯卡”之稱的“紅點概念設(shè)計獎”，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎，全國第七屆華帝工業(yè)設(shè)計大賽金獎，“歐迪芬”杯中國內(nèi)衣設(shè)計大賽總決賽金獎。有50余人獲得全國大學(xué)生英語競賽特等獎，學(xué)院連續(xù)十四年榮獲贛江杯大學(xué)生英語競賽高職高專組團體一等獎。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟貿(mào)易系、中文與教育系、外國語言文學(xué)系、工程技術(shù)系、信息工程系、工商管理系、藝術(shù)與設(shè)計系和公共課教學(xué)部共8個教學(xué)單位，下設(shè)34個教研室，開設(shè)有17個本科專業(yè)及20個?？茖I(yè)，設(shè)有藝術(shù)與設(shè)計研究所。
學(xué)院不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容，榮獲江西省獨立學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀實踐創(chuàng)新成果一等獎。學(xué)院先后榮獲全省高校先進基層黨組織、全省高校思想政治教育工作先進集體、南昌大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、共青城市先進黨工委稱號。
學(xué)院學(xué)風(fēng)優(yōu)良，校園和諧穩(wěn)定。榮獲九江市文明單位和共青城市法治建設(shè)工作先進單位，連續(xù)九年被南昌大學(xué)評為畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀組織單位，連續(xù)八年被共青城市評為綜合治理工作先進單位，連續(xù)七年獲得南昌大學(xué)綜合治理先進單位，連續(xù)六年獲得南昌大學(xué)消防先進單位。
“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”是學(xué)院對社會的承諾，也是全體教職員工的責(zé)任與追求。南昌大學(xué)共青學(xué)院將不斷提升教育質(zhì)量，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)富裕美麗幸福江西提供人才保障和智力支撐。
學(xué)校風(fēng)采
